Cursusinhoud

Deze gratis cursus gaat over competenties. Wat is een competentie nu eigenlijk? En in hoeverre zijn competenties in uw eigen onderwijs- of werksituatie terug te vinden? Na het bestuderen van deze gratis cursus bent u in staat om deze vragen te beantwoorden.

De cursus is opgebouwd uit een drietal studietaken:

  1. uw eigen definitie van het begrip 'competentie',
  2. perspectieven, kenmerken en verwante begrippen, en
  3. een nieuwe definitie van actief leren?

In studietaak 1 (Intuïtieve definitie) denkt u na over wat u onder een competentie verstaat en analyseert u op basis van uw eigen definitie uw onderwijs- of werksituatie op de aanwezigheid van competenties. In studietaak 2 (Het competentiebegrip...) duikt u in de literatuur en onderzoekt u perspectieven van waaruit competenties worden gedefinieerd, inventariseert u kenmerken van competenties en bekijkt u welke begrippen aanverwant zijn aan het competentiebegrip. Tot slot reflecteert u in studietaak 3 (Een nieuwe definitie?) aan de hand van de literatuur uit studietaak 2 op uw eerder geformuleerde competentiedefinitie en analyseert u uw onderwijs- of werksituatie opnieuw op de aanwezigheid van competenties aan de hand van uw aangepaste definitie.

Aan de linkerkant ziet u een menu waarin u nu de eerste studietaak (Intuïtieve definitie) kunt kiezen.