Welcome!
Open Universiteit
Centre for Learning Sciences and Technologies (CELSTEC)
Portal Learning Sciences and Technologies
In this website you will find information about education and research in the Learning Sciences and Technologies. The information is interesting for teachers, trainers, policy makers, innnovators, e-learning developers, serious games users and developers, HRD managers and learning designers.
Better Education?
The Master Programme Learning Sciences of CELSTEC can be followed online using PC or iPad. This master is selected the number one University Master programme in the Learning Sciences in the Netherlands. See Dutch information below.
Best Master (Keuzegids 2011)!
Recent Blogs
Wetenschappelijk onderzoek door het spelen van spellen
Serious games kennen we al sinds de jaren 70: het gebruik van spellen voor serieuze doelen zoals bewustwording, gedragsverandering, toekomstverkenning en vooral training en opleiding. Sinds enkele...
ELENA: Kennismaken met de taal van je ‘buren’!
Hoe betrek je (groot)ouders bij de eerste kennismaking van hun (klein)kind met een vreemde taal? Hoe kunnen jonge kinderen (6-8 jaar) op een uitdagende en verkennende wijze vertrouwd raken met...
Myth busters De Bruyckere en Hulshof op de goede weg
Recensie van het boek Jongens zijn slimmer dan meisjes en andere mythes over leren en onderwijs , Pedro de Bruyckere en Casper Huslhof, LanooCampus / Van Duren Psychologie, 2013....
Houston, we have a problem!
Soms wordt een overtuiging opgeblazen tot een pseudowetenschap, door Shermer (1997, p. 33) gedefinieerd als ‘beweringen die zodanig worden gepresenteerd dat zij wetenschappelijk lijken,...
OnderwijsInnovatie maart 2013 is uit
Vandaag is de nieuwste editie van het blad OnderwijsInnovatie verschenen. In deze editie wordt aandacht besteed aan: Wetenschap of persoonlijke overtuiging? Aan de lopende band...
National Workshop on Seamless Learning Support with SURF Academy
The videos are now online and the talk is recorded very nice! Thanks SURF Academy! Today I gave a keynote at the Symposium: "Altijd en overal vertrouwd toegang tot de leer- en...
Assessing knowledge and personality of learners in Social learning networks for inclusion in a project team
In my previous blog entry, I left of with the question about how to assess knowledge and personality as part of the team formation process. Here are some thoughts on that topic: In the model ...
Challenge launched to promote open data for education
The LinkedUp project is very pleased to announce the launch of the LinkedUp Challenge . This is a series of three competitions (Veni, Vidi, and Vici) promoting the innovative...
Welke verantwoordelijkheden hebben MOOC-platformaanbieders?
Onlangs heben zich twee incidenten voorgedaan rond de MOOC-platformaanbieder Coursera. In één geval had een docent opvattingen over het onderwijzen in een MOOC die de studenten niet leek te...
Knollen voor citroenen verkopen oftewel causaliteit uit correlaties persen
Ik ben van huis uit experimenteel psycholoog. Ik heb goed het verschil geleerd tussen correlatie en causaliteit en ben opgevoed met goed gecontroleerde interventieonderzoeken met een...