Wetenschappelijk Onderzoeker in de Onderwijs- en Leerwetenschappen

Beroepstypering

Kerntaken van de wetenschappelijk onderzoeker bestaan uit het initieren, ontwerpen, uitvoeren en rapporteren over onderzoek. Dit omvat ook het verwerven van extern gefinancierde onderzoeksprojecten, en het opzetten en uitvoeren van activiteiten die kennis beschikbaar maken aan bedrijven, instellingen en burgers.

Binnen het domein Leren en Technologie gaat het om onderzoek op het gebied van (leven lang) leren, competentieontwikkeling, leernetwerken, cognitie, media, leertechnologie, kennismanagement, en assessment.

Aan de universiteit wordt deze functie vaak gecombineerd met die van universitair docent.

Kerncompetenties

De competenties van een wetenschappelijk onderzoeker zijn:

  • Het doelgericht actuele en geavanceerde wetenschappelijke vakliteratuur kunnen zoeken, selecteren, verwerken en toepassen
  • Het kunnen ontwerpen van een wetenschappelijk onderzoek of nieuwe technologie
  • Het kunnen kiezen, ontwerpen en ontwikkelen van onderzoeksinstrumenten of het ontwikkelen van de nieuwe technologie
  • Het uitvoeren van een onderzoek op een ethische en integere manier en het op adequate wijze verzamelen van data
  • Het kunnen analyseren van de verkregen data volgens de daarvoor geëigende analysemethodieken
  • Het kunnen rapporteren over een uitgevoerd onderzoek in de wetenschappelijke literatuur

Transversale competenties

Belangrijke algemene competenties in uw werk als onderwijsonderzoeker zijn:

  • Kennis kunnen uitdragen via verschillende media
  • Deelnemen en kunnen leiding geven aan commissies en werkgroepen
  • Zichzelf voortdurend kunnen professionaliseren

Type werkgever

Als onderwijsonderzoeker werkt u meestal aan een universiteit of aan een onderzoeksinstituut.

Carriérepad

Veel wetenschappelijk onderzoekers beginnen hun carriére als promovendus.In Nederland is het meest gangbaar dat promovendi in dienst treden van de universiteit of een ander onderzoeksinstituut.

Daarna volgt vaak een functie als universitair docent of als universitair hoofddocent, waarin onderzoek wordt gecombineerd met onderwijstaken. Ook is het mogelijk aan de slag te gaan als als postdoc of als wetenschappelijk onderzoeker.

De functie kan uitgroeien tot Hoogleraar/Professor.

Verdiensten

Een promovendus verdient in het eerste jaar ongeveer € 2000 bruto per maand en dat stijgt in het vierde jaar tot ongeveer € 2600. Universitair docenten krijgen een salaris dat varieert van € 2900 tot € 5000 bruto per maand en universitair hoofdocenten een salaris dat varieert van € 3700 tot € 6200 bruto per maand. Voor hoogleraren zijn speciale salarisschalen (16 t/m 18).

Testimonial

Renate de Groot is universitair hoofddocent bij CELSTEC, Open Universiteit.
In haar testimonial geeft zij een impressie van haar functie als wetenschappelijk onderzoeker.