Publicaties 2003

Wetenschappelijke publicaties

Atanassow, F., D. Clarke en J. Jeuring, 'Scripting XML with generic Haskell', in: Proceedings of the 7th Brazilian Symposium on programming languages, SBLP 2003, 2003. An extended version of this paper appears as Technical report ICS Utrecht University, UU-CS-2003-023.

Hinze, R. and J. Jeuring, 'Generic Haskell: applications', in: R. Backhouse en J. Gibbons (red.), Generic programming, LNCS 2793 Springer-Verlag, 2003, p. 57-97. Technical report ICS Utrecht University, UU-CS-2003-016.

Hinze, R. en J. Jeuring, 'Generic Haskell: practice and theory', in: R. Backhouse and J. Gibbons (red.), Generic programming, LNCS 2793 Springer-Verlag, 2003, p. 1-56. Technical report ICS Utrecht University, UU-CS-2003-015.

Jeuring, J. (red.), Proceedings of the 2003 ACM SIGPLAN Haskell Workshop, ACM Press, 2003 (workshop).

Jeuring, J. en S. Peyton Jones (red.), Advanced functional programming, LNCS 2638, Springer-Verlag, 2003 (school).

Kreijns, K., P.A. Kirschner en W. Jochems (2003), 'Identifying the pitfalls for social interaction in computer-supported collaborative learning environments: a review of the research', in: Computers in human behavior, 19 (2003), 3, 335353.

Löh, A., D. Clarke en J. Jeuring, 'Dependency-style generic Haskell', in: Olin Shivers (red.), Proceedings international Conference on functional programming, ICFP'03, 2003, p. 141-152. An extended version of this paper appears as Technical report ICS Utrecht University, UU-CS-2003-022.

Vakpublicaties

Beerends, R.J., H. ter Morsche, J. van den Berg, and E.M. van de Vrie, Fourier and Laplace transforms, Cambridge University Press, 2003, 447 p.

Benthem, J. van, H. van Ditmarsch, J. Ketting, J.S. Lodder. W. Meyer-Viol, Logica voor informatica. derde editie, Pearson, 2003, 360 p.

Buuren, H. van en K. Kreijns, De onderzoekscompetentie bij psychologie: rapportage van pilot-ervaringen. Paper presented at the 30th Onderwijs research dagen (ORD). Kerkrade, The Netherlands, 2003.

Cassel, L. (co-chair), G. Davies (co-chair), D. Kumar (rapporteur), R. Denzer, A. Hacquebard, R.J. LeBlanc jr., L.E. Merkle, F. Mulder, Z. Panian, R. Reis, E. Roberts, P. Rocchi, M. van Veen, A.F. Zorzo, 'Computing: the shape of an evolving discipline', in: Cassel, L., and R.A. Reis (red.), Informatics curricula and teaching methods, Proceedings ICTEM 2002 IFIP working conference. Dordrecht, Kluwer Academic Publishers, 2003.

Crutzen, C.K.M., Gender, ‘Differences' und Änderungen. Positionspaper zur Arbeitstagung Dagstuhl-Workshop Grenzflächen der Informatik, 13.-14. November 2003 Schloß Dagstuhl.

Crutzen, C.K.M., 'ICT-representations as transformative critical rooms', in: Kreutzner, G., Schelhowe, H. (red.), Agents of change: virtuality, gender, and the challenge to the traditional university. Opladen, Leske+Budrich, 2003, p. 87-106.

Gerrissen, J. en M. Van Laeken, 'ICT, ethiek en filosofie', in: Tinfon, 2003-1.

Jansen, D., M. Van Laeken, e.a., 'Virtual business e-learning', in: W. Jochems, J. Van Merriënboer, R. Koper (red.), Integrated e-learning; implications for pedagogy, technology and organization, RoutledgeFalmer, New York, 2003, p. 51-64.

Jeuring, J., 'Het ontwikkelen van XML-tools' (The development of XML tools, in Dutch), in: IT Monitor, september 2003, 8, p. 4-7.

Koppelman, H. en E.M.A.G. van Dijk, 'Inherent flexibility of a web-based course in user interface design', in: Cohen, E. en E. Boyd (red.), Proceedings 2003 Informing Science + IT Education Conference, ISSN 1535-0703, Pori, Turku School of Economics and Business Administration, 2003, (eProceedings).

Kirschner, P.A., K. Kreijns, K. en W. Jochems, 'Measuring the perceived quality of social space in distributed learning groups', in: B. Wasson, S. Ludvigsen, and U. Hoppe (red.), Proceedings of the international conference on CSCL 2003: Designing for change in networked learning environments (p. 323-332). Dordrecht, The Netherlands: Kluwer Academic Publishers, 2003.

Kreijns, K., P.A. Kirschner en W. Jochems, Supporting social interaction for group dynamics through social affordances in CSCL: group awareness widgets. Paper presented at the 10th biennial European conference for Research on learning and instruction (EARLI), Padova, Italy, augustus 2003.

Kreijns, K., P.A. Kirschner, W. Jochems en H. van Buuren, Determining sociability, social space, and social presence in (a)synchronous collaborating groups. Paper presented at the 10th biennial European conference for Research on learning and instruction (EARLI), Padova, Italy, augustus 2003.

Kreijns, K., P.A. Kirschner en W. Jochems, A measurement instrument for assessing the social space in distributed learning groups. Paper presented at the 30th Onderwijs research dagen (ORD). Kerkrade, The Netherlands, mei 2003.

Kreijns, K., P.A. Kirschner, P. A. en W. Jochems, A group awareness widget for increasing sociability in CSCL. Paper presented at the 2003 annual meeting of the American Educational Research Association (AERA). Chicago, IL, april 2003.

Mulder, F., M.J.P. van Veen en K. Lemmen, 'Variety in views of university curriculum schemes for informatics/computing/ICT - A comparative assessment of ICF-2000/CC2001/Career space', Paper presented at the ICTEM2002 (IFIP working group 3.2: Informatics and ict in higher education), Florianopolis, Brazil. In: Cassel, L. en R.A. Reis (red.), (2003), Informatics curricula and teaching methods, Proceedings ICTEM 2002 IFIP working conference. Dordrecht, Kluwer Academic Publishers.

Oord, P., 'Leren ontwerpen van informatiesystemen in een virtueel bedrijf', in: TINFON Tijdschrift voor informaticaonderwijs, 12 (2003), 2 (juni), 50-53.

Rutjens, M., M. Bitter-Rijpkema en C. Crutzen, Handleiding voor de inrichting van een ontwerpomgeving voor Informatica-opleidingen. Stichting Digitale Universiteit, maart 2003.

Veen, M.J.P. van, F. Mulder en K. Lemmen, 'Diversiteit in informatica: Internationale curriculumschemas voor universitair onderwijs', in: Pedagogische Studiën: Tijdschrift voor onderwijskunde en opvoedkunde. 80 (2003), 6.

Veen, M.J.P. van, F. Mulder en K. Lemmen, Diversiteit in informatica: Internationale modellen voor universitaire curricula. Paper presented at the Onderwijs Research Dagen, Kerkrade, 2003.

Veen, M.J.P. van en J. Oldenkamp, 'Het maken van een business case', in: Managementsite.net, 2003.

Veen, M.J.P. van, 'The rise and fall of a BIC', Column, in: Archos Magazine, nr. 1/2, 2003.

Veen, M.J.P. van en K. Westerkamp, 'Imago, jobhoppen en solliciteren: Waarom werk je in hemelsnaam in de wereld van bibliotheek en archief?' Rondetafelgesprek, in: Archos Magazine, nr. 1/2, 2003.

Veen, M.J.P. van, 'The human-computer interaction handbook', Boekbespreking van het gelijknamige boek van J.A. Jacko en A. Sears (eds.), in: Archos Magazine, nr. 3, 2003.

Veen, M.J.P. van, 'Maak even een business case', in: Archos Magazine, nr. 4, 2003.

Veen, M.J.P. van, 'Courriel', Column, in: Archos Magazine, nr. 7/8, 2003.

Veen, M.J.P. van, Levendige virtuele gemeenschappen, in: Archos Magazine, nr. 7/8, 2003.

Veen, M.J.P. van, 'Advies over advies', in: Archos Magazine, nr. 9, 2003.

Veen, M.J.P. van, Lachende systemen, Column, in: Archos Magazine, nr. 11, 2003.

Veen, M.J.P. van, 'Gratis e-journals: kwaliteit onder handbereik', in: Archos Magazine, nr. 11, 2003.

Westera, W., E.M. van de Vrie en H.J. van den Herik, 'Strategische samenwerking in het hoger onderwijs: de LOK-casus', in: Tijdschrift voor hoger onderwijs en management, 10 (2003), 5, 7-12.

Zwaneveld, B., 'Wiskunde: integreren of differentiëren', in: Euclides, 78 (2003), 4, 174-178.

Zwaneveld, B., 'Eerstegraadslerarenopleiding informatica: stand van zaken', in: TINFON Tijdschrift voor informaticaonderwijs, 12 (2003), 4, 119-120.