Beste Master volgens Keuzegids 2011!
Master Onderwijswetenschappen
Het Nederlandse onderwijs moet beter. Niet dat het niet goed is, maar het moet en kan beter. Over de hele linie, voor alle leerlingen en studenten, zodat zij meer leren en beter presteren. Om dat onderwijs beter te krijgen is een aanzienlijke inspanning nodig, op alle niveaus. De schoolorganisatie, de inrichting van het onderwijs, de manier waarop vernieuwingen en verbeteringen in een instelling worden doorgevoerd, de manier waarop de kwaliteit ervan geborgd wordt, de kwaliteit van de docenten, de kwaliteit van de examens, allemaal dragen ze daaraan bij.
De Masteropleiding Onderwijswetenschappen leidt deskundigen op die dit soort problemen uit de praktijk op een wetenschappelijke manier kunnen onderzoeken en die daarvoor oplossingen kunnen ontwerpen.
De masteropleiding biedt:
- de competentie om onderwijs- en opleidingsvragen te analyseren en oplossingen te ontwikkelen en te implementeren;
- de mogelijkheid om vragen en oplossingen te bespreken met vakgenoten en gebruikers in een virtuele studiegemeenschap;
- de mogelijkheid om kwaliteiten op te bouwen in advisering en projectmanagement.
De opleiding is vrijwel geheel online met PC of iPad te volgen!
Omvang
14 modules (60 EC)
Voor wie is de opleiding bestemd?
De opleiding richt zich op hen die over een hbo- of academisch bachelordiploma beschikken en een interesse hebben in onderwijs. Met name docenten in BO, VO, MBO, HBO en bedrijfsopleidingen/HRD volgen de opleiding. Een werkkring in het onderwijs of in de wereld van de bedrijfsopleidingen/HRD is een groot voordeel, omdat kennis van en ervaring met de praktijk van leren en opleiden bekend wordt verondersteld.
Wat zijn de meest in het oog springende kenmerken van de opleiding?
De opleiding is competentie- en productgericht. U leert tijdens uw studie academische en beroepsgerichte competenties, zoals analytisch denken, reflecteren, ontwerpvaardigheden, projectmanagement. Tijdens de studie werkt u in een tweetal projecten aan het vervaardigen van concrete projecten. Deze projecten zijn gekoppeld aan de tweede en derde fase van de opleiding. De opleiding verzorgt een aanbod aan projecten waaruit gekozen kan worden. Ook kunnen studenten eigen projecten inbrengen, die bijvoorbeeld in de eigen werksituatie kunnen worden uitgevoerd. In die situatie zal door de opleiding getoetst worden of het project aan de criteria van de opleiding voldoet.
Wat is de voertaal in de opleiding?
Het studiemateriaal is voor een klein deel in het Engels geschreven. De communicatie met de begeleiders is in het Nederlands. Studenten kunnen dus opdrachten en tentamens in het Nederlands maken. De masterthesis mogen studenten, indien zij dat willen, deze in het Engels schrijven. Het voordeel hiervan is dat Engels de voertaal is in de internationale gemeenschap in de onderwijswetenschappen. Uw masterthesis kan dan een veel groter publiek bereiken.
Opbouw
Het masterprogramma Onderwijswetenschappen omvat 14 modules van 4,3 EC-punten; samen 60,2 EC. De opleiding bestaat uit vier fasen: een oriënterende fase, een funderende, een verdiepende en een afstudeertraject. Iedere cursus heeft een studiebelasting van ca 120 uur en de meeste cursussen worden afgesloten met een werkstuk.
De cursussen staan vermeld in de aanbevolen volgorde van bestudering.
Oriëntatie
O50411 Visies op onderwijswetenschappen#
Funderen
O21421 Ontwerpen van leersituaties: theoretische kaders
O22421 Methoden en strategieën voor onderwijsontwerpen
O27411 Onderwijsonderzoek: methodologie
O31421 Trends en ontwikkelingen in onderwijswetenschappen
Verdiepen
O23421 Ontwerpen van onderwijs en opleidingen
O30421 Onderzoeksmethoden voor onderwijsontwerp
Specialiseren (student kiest twee cursussen uit dit deel)
O24411 Leren en competentieontwikkeling
O25411 Kwaliteit van Onderwijs
O28421 E-learning; wat, waarom en hoe?
O35421 Project onderwijswetenschappen
O41411 Implementatie van onderwijsinnovaties
O42411 Evaluatie van onderwijsinnovaties
O43411 Capita selecta onderwijswetenschappen 1^
O44411 Capita selecta onderwijswetenschappen 2^
O45411 Capita selecta onderwijswetenschappen 3^
O46411 Capita selecta onderwijswetenschappen 4^
Traject masterthesis
O32441 Het ontwerpen van onderzoek; masterthesis*
O33417 Masterthesis*
# Verplichte startcursus van de master of van een eventueel schakelprogramma voorafgaand aan het masterprogramma
^ Inschrijving is slechts mogelijk nadat de directeur Onderwijsinstituut toestemming tot inschrijving heeft gegeven
* Deze cursus kent ingangseisenGegevens
opleiding: BRIN nummer 22NC en opleidingscode (Crohonr) 60099
Interesse in deze Master? Download de studiegids 2011-2012
U kunt een vrijblijvend advies over uw mogelijke toelating al dan niet via een eventueel verkort schakelprogramma aanvragen door scans van uw diploma's en diplomasupplementen te mailen naar onderwijswetenschappen@ou.nl. U krijgt dan een vrijblijvend advies van de Facultaire Toetsingscommissie. Op basis van dat advies kunt u dan overwegen om daadwerkelijk met de studie te starten door officieel toelating aan te vragen.
Lerarenbeurs van DUO/IB-Groep
Wilt u gebruik maken van of heeft u een lerarenbeurs toegekend gekregen, dan mag u pas starten met het bestellen van een cursus per 1 september van het jaar waarin de lerarenbeurs is toegekend. Als u eerder een cursus of studiepakket afneemt dan verspeelt u volgens DUO uw recht op de lerarenbeurs. U bent dan namelijk al begonnen met de opleiding.
email naar de onderwijscoördinator
U kunt ook telefonisch contact opnemen: 045-5762316.